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标题：上海师范大学“栽培家精神”课程今开课

清纯学生妹

记者：吴金娇

今天（9月9日）上昼，上海师范大学《栽培家精神》课程精致开讲。上海师范大学校长袁雯指示、教务处副处长杨帆指示、第七届宇宙高校后生磨真金不怕火训诲竞赛一等奖获取者杨伊副指示及上海师范大学、栽培部师范栽培协同提质谋略要点撑合手院校上饶师范学院的师范生，同上一堂“学习浮现栽培家精神”念念政金课。

《栽培家精神》课程由上海师范大学与上海市磨真金不怕火栽培学院纠合开辟，是国内师范高校第一门面临举座师范生和协同提质伙伴高校师范生开设的栽培家精神课程。

课上播放了上海师大采访东说念主民栽培家于漪的专题片。于漪示意，为师范生开设成心的栽培家精神课程相称蹙迫。“这门课的指标，是要让异日的敦朴了解，栽培家精神对中国东说念主塑造精神世界相称蹙迫，这是塑造心灵的课程。因此诞生这门课，需要苦口孤诣。栽培家精神承载着咱们几千年历史传统师说念文化的安靖，放在新时间，它又承载着咱们中国特质社会见解栽培创造与活力的特征，两者要相连起来。”

袁雯指出，栽培家精神不是浮泛的联想或标语，而是贯串于磨真金不怕火的念念想、行径、践诺中的一种漂后的管事追求。栽培家精神不单是属于个别栽培家，它是几千年中中文化中“师说念”的延续和升华。正如于漪先生所言：“我身上挑着千钧重负，一个肩膀挑着孩子的当前，一个肩膀挑着国度的异日、民族的异日。”这种牵累感和服务感，恰是栽培家精神的中枢内涵。师范生需要在异日的管事生活中，秉合手这种精神，将个东说念主联想融入国度和社会的需求中，成为新一代的“筑梦东说念主”。

杨伊以“如何作念一个好敦朴”为干线，向学生展示了如安在三尺讲台上践行“栽培家精神”。她机动呈现了于漪敦朴修业的故事，在磨真金不怕火生活中潜心训诲、爱生如子的故事，以真确的案例为载体，抽丝剥茧地带领学生归纳出一个好的敦朴既要征询训诲骨子，作念到“博学多能，专而精一”，又要征询训诲对象，作念到“心中有生，因材施教”，更蹙迫的是在训诲践诺中贬抑反念念，作念到“千锤百真金不怕火，精进至臻”。

当日，上饶师范学院的师范生们通过而已“同步课堂”的体式，同步学习了这门课程。

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